海南日?qǐng)?bào)記者易宗平


(資料圖片)

5月15日，看著游艇在三亞海域快速前行激起的雪白浪花，作為5艘游艇管理者的林師聰平添一種“心潮逐浪高”的愜意。

“我今年6月本科畢業(yè)，但已在三亞工作了兩年多。”林師聰透露。

圖為林師聰為學(xué)弟學(xué)妹傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，講解業(yè)務(wù)知識(shí)。受訪者供圖

原來，2021年3月，林師聰還是海南科技職業(yè)大學(xué)海事學(xué)院航海技術(shù)專業(yè)大三學(xué)生時(shí)，離畢業(yè)還有3個(gè)月，就被三亞一家游艇企業(yè)提前錄用。當(dāng)年6月，?？飘厴I(yè)后，他在工作間隙繼續(xù)攻讀該校經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)本科課程。

當(dāng)被問到緣何只用兩年多時(shí)間就能成為管理者時(shí)，林師聰認(rèn)為，游艇行業(yè)當(dāng)然重視學(xué)歷學(xué)識(shí)，但擁有實(shí)操能力的畢業(yè)生也有寬廣的成長晉升平臺(tái)。

“我小時(shí)候經(jīng)常跟著大人一起出海捕魚，15歲時(shí)就掌握了駕駛漁船的技術(shù)。”從小生活在萬寧市萬城鎮(zhèn)周家莊的他回憶道，考入海南科技職業(yè)大學(xué)海事學(xué)院攻讀航海技術(shù)專業(yè)期間，由于已有一定實(shí)操經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)習(xí)相關(guān)課程過程中，他得心應(yīng)手，并多次應(yīng)邀上講臺(tái)為學(xué)弟學(xué)妹傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，講解業(yè)務(wù)知識(shí)。

圖為林師聰為學(xué)弟學(xué)妹傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，講解業(yè)務(wù)知識(shí)。受訪者供圖

2022年6月上崗以來，由于林師聰業(yè)務(wù)技術(shù)過硬，不但在完成見習(xí)期后及時(shí)轉(zhuǎn)正，而且成為所在公司的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象，陸續(xù)被委以管理5艘游艇的重任。“三亞游艇作為特色旅游產(chǎn)品，吸引著境內(nèi)外眾多游客。”他興奮地說。

盡管工作起來順風(fēng)順?biāo)?，但勤奮好學(xué)的林師聰不忘從多方面充實(shí)自己的學(xué)識(shí)。

“通過學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)，我打開了經(jīng)貿(mào)領(lǐng)域的知識(shí)寶庫，在航海技術(shù)基礎(chǔ)上學(xué)到了很多新知識(shí)。”林師聰感慨道，“作為在海南長大的本地人，我見證了海南自貿(mào)港建設(shè)以來的全新發(fā)展變化，也感受到海南經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)步帶來無限可能的就業(yè)創(chuàng)業(yè)契機(jī)。”

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