【資料圖】

“很幸運(yùn)能趕上這個(gè)活動(dòng),我們將珍惜機(jī)會(huì),用心看、專心聽,深入考察平頂山轉(zhuǎn)型升級(jí)、高速成長的企業(yè),深度體悟企業(yè)的發(fā)展歷程、經(jīng)營管理模式、企業(yè)文化,進(jìn)一步拓寬自身專業(yè)視野,提升就業(yè)能力。”7月5日下午,由100名高校學(xué)生組成的首批實(shí)踐小分隊(duì)前往河南真實(shí)生物科技有限公司和河南省高壓電氣研究所參觀交流。由此,平頂山市“萬名學(xué)子進(jìn)千企,百家企業(yè)進(jìn)校園”融合交流活動(dòng)正式啟動(dòng)。

據(jù)了解,該活動(dòng)旨在進(jìn)一步健全“高校院所+技術(shù)平臺(tái)+產(chǎn)業(yè)基地+人才招引”機(jī)制,打通高校資源與企業(yè)需求的流動(dòng)壁壘,搭建校企供需對(duì)接、雙向奔赴、共贏發(fā)展的合作平臺(tái),逐步健全全方位、多層次的校企合作、產(chǎn)教融合機(jī)制,推動(dòng)協(xié)同創(chuàng)新高質(zhì)高效開展。

近年來,平頂山市面臨產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、區(qū)域競(jìng)爭的人才“結(jié)構(gòu)”短板、就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻、勞動(dòng)力供需不平衡等難題。為此,平頂山立足產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型和區(qū)域競(jìng)爭實(shí)際,制定了《關(guān)于深化產(chǎn)教融合,推進(jìn)協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展的實(shí)施意見》,提出創(chuàng)建國家創(chuàng)新型城市的戰(zhàn)略目標(biāo),明確要全面推進(jìn)校企合作、促進(jìn)人才培養(yǎng)供給側(cè)和產(chǎn)業(yè)需求側(cè)的全方位融合。

為確保活動(dòng)見行見效,平頂山校、企、地多方聯(lián)動(dòng)。抓實(shí)供給側(cè)與需求側(cè)“兩個(gè)對(duì)接”。建立常態(tài)化對(duì)接聯(lián)絡(luò)機(jī)制,通過簽訂戰(zhàn)略協(xié)議、定期溝通會(huì)、合作洽談會(huì)等多種形式,推動(dòng)企業(yè)與市域內(nèi)各高校找準(zhǔn)雙方合作共贏的結(jié)合點(diǎn)和突破點(diǎn);建立精準(zhǔn)化供需匹配機(jī)制,充分發(fā)揮高校和企業(yè)各自優(yōu)勢(shì),打通供需銜接通道;建立長效化雙向共赴機(jī)制,組織本地畢業(yè)生、外地返平的畢業(yè)生進(jìn)企業(yè)進(jìn)行參觀考察交流,組織各類企業(yè)到高校專場(chǎng)招聘,幫助學(xué)生通過實(shí)踐及時(shí)檢驗(yàn)自身學(xué)習(xí)的弱點(diǎn)和技能的差異,幫助企業(yè)把優(yōu)秀的人才招到手、留下來。

同時(shí),推進(jìn)產(chǎn)業(yè)鏈與人才鏈“兩個(gè)融合”。推進(jìn)人才共育,探索建立校企“雙師聯(lián)合培養(yǎng)”、校企育人“雙重主體”、學(xué)生學(xué)徒“雙重身份”育人模式,推動(dòng)建立產(chǎn)業(yè)人才培育機(jī)制;推進(jìn)難題共解,支持高校開放辦學(xué),積極引企入校,聚焦全市產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求、企業(yè)用工需求、學(xué)生培養(yǎng)需求和教師成長需求,與本地企業(yè)建立協(xié)同創(chuàng)新中心,開展產(chǎn)業(yè)升級(jí)技術(shù)攻關(guān);推進(jìn)項(xiàng)目共建,實(shí)施“引企駐校”“引企入教”創(chuàng)新機(jī)制,統(tǒng)籌推進(jìn)教育資源布局和重大產(chǎn)業(yè)園區(qū)建設(shè)規(guī)劃,推動(dòng)高校在產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)、開發(fā)區(qū)建設(shè)特色學(xué)院、產(chǎn)業(yè)研究院、技術(shù)創(chuàng)新中心等產(chǎn)教融合服務(wù)平臺(tái),把畢業(yè)生轉(zhuǎn)化成為潛力人才、把科研成果轉(zhuǎn)化為技術(shù)產(chǎn)品。

此外,大力提升政策力與服務(wù)力“兩個(gè)質(zhì)效”。提升政策精準(zhǔn)度,抓好社保補(bǔ)貼、見習(xí)補(bǔ)貼、就業(yè)補(bǔ)貼、創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)補(bǔ)、技能人才獎(jiǎng)補(bǔ)等政策落實(shí);提升實(shí)訓(xùn)契合度,采取政校企共建模式,圍繞尼龍新材料、電氣裝備制造、煤焦化工、陶瓷等優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè),建設(shè)特色產(chǎn)教融合型實(shí)訓(xùn)基地和公共實(shí)訓(xùn)基地;提升服務(wù)質(zhì)效度,構(gòu)建需求限時(shí)回應(yīng)、政策一站集成、問題頂格協(xié)調(diào)等為一體的閉環(huán)對(duì)接服務(wù)機(jī)制,為大學(xué)生提供報(bào)到登記、政策咨詢、就業(yè)推薦等“一條龍”服務(wù)。

目前,平頂山市高新區(qū)、寶豐縣已積極行動(dòng)起來,開啟“搶人”“搶企”模式。

標(biāo)簽: